把每一次问诊，都当作一次真实的接诊
面向医学生的标准化病人（SP）模拟训练平台：选择病种进入模拟问诊，或先评估你的问诊提示词质量。支持语音输入、视频录像与实时字幕解析。
提示词评估
输入你的问诊提示词（Prompt），从结构完整性、临床逻辑、开放式引导等五个维度获得量化评分与改进建议，评估通过后再进入实战。
开始评估 →模拟问诊
从多系统病种库中选择病例，与标准化病人进行语音对话：视频录像留档、字幕实时解析症状要素、自动生成 SOAP 病历并完成问诊清单。
选择病例 →核型分析
遗传学实验训练：将染色体分组排列到核型图上，判读正常与异常核型。记录最终完成用时，AI 点评全过程。
进入实验 →主动知识图谱
通过自由探索与路线解锁点亮医学知识，也可从空白病例出发，独立建造自己的节点和关系图谱。
选择图谱 →人体图谱
正常解剖、疾病地图标记与参考图谱；使用网站账号保存作业、自动评分，参与人体标记排行。
探索人体 →MDT 会诊演练
多学科会诊 AI 模拟:以遗传科医师身份完成问诊、检验检查、自主呼叫科室、诊断推理、遗传咨询;全程语音对话、DeepSeek 动态报告与六维评分。首个病例:苯丙酮尿症。
进入演练 →选择训练病例
覆盖产前遗传、血液遗传、代谢遗传、内分泌遗传、心血管遗传和神经肌肉遗传共 10 个病例，难度分级递进。
主动知识图谱
选择疾病进入探索、路线解锁或空白建造。学习进度按账号保存，探索进度单独记录，建造图谱可进行增量评分并计入排行榜。
正在读取疾病图谱…
等待问诊内容…
待体格检查 / 辅助检查补充
待信息充足后生成初步评估
待评估明确后生成计划
提示词评估
评估你用于驱动模拟问诊的提示词质量。评分维度依据临床问诊教学法（Calgary-Cambridge 框架）设计。
在左侧输入提示词并点击「开始评估」
评估结果将显示在这里
MDT 多学科会诊演练 · 医学遗传学
选择 MDT 病例进入演练:以遗传科医师身份完成问诊、检验检查、自主呼叫科室、诊断推理与遗传咨询。演练将在新窗口以全屏工作站打开,成绩自动同步排行榜、个人档案与教师端。
苯丙酮尿症 MDT
6 岁男童,发育倒退伴癫痫。问诊采集、检验检查、多学科会诊、诊断与遗传咨询全流程,含入门引导与自由探索双模式。
进入演练 →(新窗口全屏)地中海贫血 MDT
敬请期待。
敬请期待唐氏综合征 MDT
敬请期待。
敬请期待遗传性耳聋 MDT
敬请期待。
敬请期待血友病 MDT
敬请期待。
敬请期待成人多囊肾 MDT
敬请期待。
敬请期待训练排行榜
提示词、模拟问诊、核型分析、建造图谱与人体标记分别排行。建造积分从0按有效增项累加，不设总分上限；同分时较早达到该分数者优先。
教师端 · 训练管理
按学生查看提示词评估与模拟问诊的完整训练轨迹，包括语音转写、文字对话、提示词来源和实际提示词；支持导入名单比对与教师权限管理。
个人档案
收录你的全部训练记录：模拟问诊与提示词评估的历史成绩、问诊录音回放、能力雷达与成长轨迹。